Kategorisierungsprozesse mit und ohne Rückmeldung: Liegen ähnliche Mechanismen zugrunde? (German Edition)
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Kategorisierungsprozesse mit und ohne Rückmeldung (2012)
DE PB NW RP
ISBN: 9783639445404 bzw. 3639445406, in Deutsch, Av Akademikerverlag Jul 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Arbeit beschäftigt sich mit Kategorisierungsprozessen bei Menschen. Kategorisierungsprozesse treten im alltäglichen Leben häufig auf und erleichtern die Vorhersage von weiteren Merkmalen eines Objektes aufgrund seiner Zugehörigkeit zu einer Kategorie. Ein Überblick verschiedener Experimentalansätze und Modellen leitet über zu 3 Experimenten, die der Frage nachgehen, ob ähnliche Mechanismen bei Kategorisierungen mit und ohne Rückmeldung auftreten. Dazu wird experimentell überprüft, ob Blocking, als typisches Merkmal fehlergetriebenen Lernens, auch in Paradigmen ohne Fehlerrückmeldung auftritt. Aufgrund der Experimente wird ein Model vorgeschlagen, dass Eigenschaften von Modellen für Kategorisierung mit und ohne Rückmeldung integriert. Die Arbeit richtet sich vor allem an Studierende des Faches Psychologie oder Studierende verwandter Fächer, die sich für Kategorisierungsprozesse sowie Kategorisierungsmodelle interessieren. 152 pp. Deutsch.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Arbeit beschäftigt sich mit Kategorisierungsprozessen bei Menschen. Kategorisierungsprozesse treten im alltäglichen Leben häufig auf und erleichtern die Vorhersage von weiteren Merkmalen eines Objektes aufgrund seiner Zugehörigkeit zu einer Kategorie. Ein Überblick verschiedener Experimentalansätze und Modellen leitet über zu 3 Experimenten, die der Frage nachgehen, ob ähnliche Mechanismen bei Kategorisierungen mit und ohne Rückmeldung auftreten. Dazu wird experimentell überprüft, ob Blocking, als typisches Merkmal fehlergetriebenen Lernens, auch in Paradigmen ohne Fehlerrückmeldung auftritt. Aufgrund der Experimente wird ein Model vorgeschlagen, dass Eigenschaften von Modellen für Kategorisierung mit und ohne Rückmeldung integriert. Die Arbeit richtet sich vor allem an Studierende des Faches Psychologie oder Studierende verwandter Fächer, die sich für Kategorisierungsprozesse sowie Kategorisierungsmodelle interessieren. 152 pp. Deutsch.
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Kategorisierungsprozesse mit und ohne Rückmeldung (2012)
DE PB NW RP
ISBN: 9783639445404 bzw. 3639445406, in Deutsch, AV Akademikerverlag Jul 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Arbeit beschäftigt sich mit Kategorisierungsprozessen bei Menschen. Kategorisierungsprozesse treten im alltäglichen Leben häufig auf und erleichtern die Vorhersage von weiteren Merkmalen eines Objektes aufgrund seiner Zugehörigkeit zu einer Kategorie. Ein Überblick verschiedener Experimentalansätze und Modellen leitet über zu 3 Experimenten, die der Frage nachgehen, ob ähnliche Mechanismen bei Kategorisierungen mit und ohne Rückmeldung auftreten. Dazu wird experimentell überprüft, ob Blocking, als typisches Merkmal fehlergetriebenen Lernens, auch in Paradigmen ohne Fehlerrückmeldung auftritt. Aufgrund der Experimente wird ein Model vorgeschlagen, dass Eigenschaften von Modellen für Kategorisierung mit und ohne Rückmeldung integriert. Die Arbeit richtet sich vor allem an Studierende des Faches Psychologie oder Studierende verwandter Fächer, die sich für Kategorisierungsprozesse sowie Kategorisierungsmodelle interessieren. 152 pp. Deutsch.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Arbeit beschäftigt sich mit Kategorisierungsprozessen bei Menschen. Kategorisierungsprozesse treten im alltäglichen Leben häufig auf und erleichtern die Vorhersage von weiteren Merkmalen eines Objektes aufgrund seiner Zugehörigkeit zu einer Kategorie. Ein Überblick verschiedener Experimentalansätze und Modellen leitet über zu 3 Experimenten, die der Frage nachgehen, ob ähnliche Mechanismen bei Kategorisierungen mit und ohne Rückmeldung auftreten. Dazu wird experimentell überprüft, ob Blocking, als typisches Merkmal fehlergetriebenen Lernens, auch in Paradigmen ohne Fehlerrückmeldung auftritt. Aufgrund der Experimente wird ein Model vorgeschlagen, dass Eigenschaften von Modellen für Kategorisierung mit und ohne Rückmeldung integriert. Die Arbeit richtet sich vor allem an Studierende des Faches Psychologie oder Studierende verwandter Fächer, die sich für Kategorisierungsprozesse sowie Kategorisierungsmodelle interessieren. 152 pp. Deutsch.
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Kategorisierungsprozesse mit und ohne Rückmeldung
DE PB NW
ISBN: 9783639445404 bzw. 3639445406, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Arbeit beschäftigt sich mit Kategorisierungsprozessen bei Menschen. Kategorisierungsprozesse treten im alltäglichen Leben häufig auf und erleichtern die Vorhersage von weiteren Merkmalen eines Objektes aufgrund seiner Zugehörigkeit zu einer Kategorie. Ein Überblick verschiedener Experimentalansätze und Modellen leitet über zu 3 Experimenten, die der Frage nachgehen, ob ähnliche Mechanismen bei Kategorisierungen mit und ohne Rückmeldung auftreten. Dazu wird experimentell überprüft, ob Blocking, als typisches Merkmal fehlergetriebenen Lernens, auch in Paradigmen ohne Fehlerrückmeldung auftritt. Aufgrund der Experimente wird ein Model vorgeschlagen, dass Eigenschaften von Modellen für Kategorisierung mit und ohne Rückmeldung integriert. Die Arbeit richtet sich vor allem an Studierende des Faches Psychologie oder Studierende verwandter Fächer, die sich für Kategorisierungsprozesse sowie Kategorisierungsmodelle interessieren.152 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Arbeit beschäftigt sich mit Kategorisierungsprozessen bei Menschen. Kategorisierungsprozesse treten im alltäglichen Leben häufig auf und erleichtern die Vorhersage von weiteren Merkmalen eines Objektes aufgrund seiner Zugehörigkeit zu einer Kategorie. Ein Überblick verschiedener Experimentalansätze und Modellen leitet über zu 3 Experimenten, die der Frage nachgehen, ob ähnliche Mechanismen bei Kategorisierungen mit und ohne Rückmeldung auftreten. Dazu wird experimentell überprüft, ob Blocking, als typisches Merkmal fehlergetriebenen Lernens, auch in Paradigmen ohne Fehlerrückmeldung auftritt. Aufgrund der Experimente wird ein Model vorgeschlagen, dass Eigenschaften von Modellen für Kategorisierung mit und ohne Rückmeldung integriert. Die Arbeit richtet sich vor allem an Studierende des Faches Psychologie oder Studierende verwandter Fächer, die sich für Kategorisierungsprozesse sowie Kategorisierungsmodelle interessieren.152 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Kategorisierungsprozesse mit und ohne Rückmeldung: Liegen ähnliche Mechanismen zugrunde? (2012)
DE PB NW
ISBN: 9783639445404 bzw. 3639445406, in Deutsch, 152 Seiten, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Kategorisierungsprozesse mit und ohne Rückmeldung: Liegen ähnliche Mechanismen zugrunde? (2012)
DE PB NW RP
ISBN: 9783639445404 bzw. 3639445406, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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