东陆教育评论(2015) - 5 Angebote vergleichen

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《陆象山教育学说》详细论述了陆象山的生平事迹和教育思想。陆象山提出“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”，认为“致道者在乎学”，学贵立志，立志要先立大志，这样才能有一个正确、广阔的起点，才更有动力。其次，人还要明白为人之道，处事判断，要诉诸理性，不应人云亦云，要坚定地朝着自己的目标前进。第三，为学的方法有两个：自学和从外界获得。老师的开导、朋友的帮助都是求学过程中不可缺少的，但最重要的还是通过自己的理解和领悟来获取知识，这样学问才能真正为己所有。第四，各人秉性不同，资质各异，于格物致知之外，也要注重个人修养的提升。, 平装, 版: 第1版, 标签: 首都师范大学出版社, 首都师范大学出版社, 产品组: Book, 出版: 2011-04-01, 工作室: 首都师范大学出版社, 销售排名: 746035.

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《教育认识论》以教育理论为出发点，注重实际应用，能够给读者以务实有效的指导与借鉴。《教育认识论》旨在阐明对教育工作的确实认识，将教育理论与实践相结合进行陈述，避免只限于空谈理论，侧重于实践的道理和原则；在实践方面，以原理、原则为本，贯穿到应用上。实际即灵活运用，从运用中领悟技巧．才能得到教育实效。认识教育所涉及的领域极广，即使在教育一门中，也有多个科别，各有专著。《教育认识论》提供一些线索，希望读者能对教育的整体有一个概括的认识。, 平装, 版: 第1版, 标签: 凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社, 凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社, 产品组: Book, 出版: 2008-12-01, 工作室: 凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社, 销售排名: 1222915.

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《东巴教通论》内容简介：纳西族东巴教是一种少数民族民间信仰与文化，杨福泉编著的《东巴教通论》对东巴教进行了全面系统客观的论述，分析了东巴教的多元宗教因素，将其与纳西族的历史、社会和民俗结合起来进行论析，剖析了东巴教对纳西族社会、民俗等的影响以及二者互动的关系。, 精装, 版: 第1版, 标签: 中华书局, 中华书局, 产品组: Book, 出版: 2012-03-01, 工作室: 中华书局, 销售排名: 552406.

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有人说胡适是现代孔子，其实这话是不必的，是胡适已经足够了。无可讳言，如果二十世纪真要推举一位代表人物，这人多半是胡适。胡适的思想域度很广，教育思想是其中一方面。本书选取了胡适的一些关于教育的论文，以此引起读者共同阅读的兴趣。, 平装, 版: 第1版, 标签: 安徽教育出版社, 安徽教育出版社, 产品组: Book, 出版: 2006-09-01, 工作室: 安徽教育出版社, 销售排名: 561883.

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