'Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht .' - 8 Angebote vergleichen
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Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht . (2016)
DE NW EBISBN: 9783495861011 bzw. 3495861017, in Deutsch, Verlag Karl Alber, neu, E-Book.
Klassische Texte einer Philosophie der Bildung Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der grossen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und ´´empirisch´´ in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer ´´klassischen´´ Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. 12.07.2016, PDF.
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'Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht .' (2016)
DE NW EBISBN: 9783495861011 bzw. 3495861017, in Deutsch, Herder, neu, E-Book.
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Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der grossen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und 'empirisch' in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer 'klassischen' Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. PDF, 12.07.2016.
Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der grossen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und 'empirisch' in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer 'klassischen' Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. PDF, 12.07.2016.
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'Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht .' (2016)
DE NW EBISBN: 9783495861011 bzw. 3495861017, in Deutsch, Herder, neu, E-Book.
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Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der grossen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und 'empirisch' in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer 'klassischen' Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. PDF, 12.07.2016.
Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der grossen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und 'empirisch' in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer 'klassischen' Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. PDF, 12.07.2016.
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Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht . (2016)
DE NW EBISBN: 9783495861011 bzw. 3495861017, in Deutsch, Verlag Karl Alber, neu, E-Book.
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Klassische Texte einer Philosophie der Bildung, Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der grossen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und ´´empirisch´´ in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer ´´klassischen´´ Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. PDF, 12.07.2016.
Klassische Texte einer Philosophie der Bildung, Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der grossen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und ´´empirisch´´ in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer ´´klassischen´´ Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. PDF, 12.07.2016.
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'Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht .' (2016)
DE NW EBISBN: 9783495861011 bzw. 3495861017, in Deutsch, Herder, neu, E-Book.
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Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der grossen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und 'empirisch' in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer 'klassischen' Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. 12.07.2016.
Die Frage nach der richtigen Bildung ist eines der grossen Themen und Hauptmotive der Philosophie und Pädagogik von Platon über Humboldt bis zu Peter Bieri. Angesichts gegenwärtiger Tendenzen zu einer funktionalen, sozioökonomisch motivierten und 'empirisch' in Ankreuzoptionen einholbaren Definition von Bildung versammelt der Band ausgewählte Beiträge einer 'klassischen' Philosophie der Bildung, um an deren ursprüngliche Gehalte zu erinnern. Betont wird dabei der Eigenwert humaner Selbstkultivierung und eine von hierher ermöglichte, sozial verantwortete Handlungsfähigkeit. 12.07.2016.
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Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht .
DE PB NWISBN: 9783495861011 bzw. 3495861017, in Deutsch, Verlag Karl Alber, Taschenbuch, neu.
Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ... ab 24 € als pdf eBook: Klassische Texte einer Philosophie der Bildung. 1. Auflage. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Philosophie,.
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Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht .
DE NW EB DLISBN: 9783495861011 bzw. 3495861017, in Deutsch, Alber, Freiburg (Breisgau)/München, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ... ab 24 EURO Klassische Texte einer Philosophie der Bildung. 1. Auflage.
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Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht .
~DE NW EB DLISBN: 9783495861011 bzw. 3495861017, vermutlich in Deutsch, Alber, Freiburg (Breisgau)/München, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht ... ab 24 EURO Klassische Texte einer Philosophie der Bildung.
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